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教育理论文章列表

  • 教师要不断加强自身的素质修养

        新世纪的教育要求教师自身必须具有较高的素质和修养,要求教师不但要有渊博的知识,而且还要有培养人、教育人的本领,不断提高育人的艺术。所以教师...

  • 让古老的花朵绽放在现代的课堂

        中华民族是一个有着五千年历史文化传统的古老民族。中华民族的文化更是博大精深,犹如一颗璀璨的明珠,屹立于世界民族文化之林。在我国各朝各代都有...

  • 矫正认知偏差 平等对待学生

        在全面实施新课程标准、全面推进素质教育的新形势下,如何全面正确评价学生,应该引起广大班主任的深刻思考和高度重视。这是因为,我们的不少班主任...

  • 切实加强写字教学 全面提高学生素质

        在全面实施课程改革、全面提升学生素质的今天,我们发现小学生一项最基本也是相当重要的能力写字能力普遍较差:书写姿势不端正,字形不规范,笔顺不...

  • 善于点拨 提高效率

        点拨,是指导学生学习、提高课堂教学效率的一种重要方法。所谓点,就是点中要害,即抓住教学中的关键之处,在关键之处下功夫,通过点,提醒学生重视...

  • 引导学生自主探索的有效性尝试

        在学生自主探索与教师的引导中,要取得理想的学习效果,教师的引导与学生的自主探索学习必须互相平衡。重前者轻后者,学生的学习就显得很被动;重后...

  • 浅议在课堂教学中对学生进行科学评价

        课堂是学生获得知识、提高能力的主要场所,要想提高全体学生的学习效果,就必须优化课堂,让课堂成为学生乐学、爱学的稳固阵地。怎样利用课堂这块阵...

  • 创设有效教学情境 实施自主体验学习

        情境,即具体场合的情形、景象或境地。如果让学生置身其间,就会引发学生的喜怒哀乐,促进他们主动学习,并在不知不觉中心智得以激活、情感得以熏陶...

  • 让学生在身边探究科学

        一、科学课请给学生创设日常生活的课堂教学情境 传统的课堂环境过于强调学习的功能,忽视了温馨的乐学环境、宽松的人际环境对学生的影响。创设日常...

  • 浅谈如何上好科学课

        科学教育承担着培养公民科学素质的重任。早期科学教育对每个人科学素质的形成具有十分重要的影响。科学对人们认识世界起着关键的作用。儿童自小就会...

  • 浅谈班主任的“严”与“爱”

        如何把握对学生的严与爱,是每一个班主任值得深思与探究的问题。对学生太严,管得太死,会让学生产生逆反心理,以致学生不喜欢这位老师而影响到班级...

  • 加强班级管理,建立和谐师生关系

        摘 要:学校管理工作中的重要一项,就是班级管理。班级管理工作是一门艺术,它既需要教师特别是班主任教师有崇高的爱、渊博的学识,还要有全身心投...

  • 数学学困生的成因及转化

        所谓学困生,通常是指教学过程中学习成绩暂时处于落后的学生。学困生主要表现为学习态度不端正,缺乏自信,对数学缺乏良好的学习习惯和正确的学习方...

  • 兴趣为主,合理引导,优化朗读

        摘 要:学生要有学习的兴趣,这样才会产生强烈的求知欲,主动地进行学习。课堂教学还要充分调动学生的多种感官,让学生全方位、全身心地投入到学习...

  • 简析通过加强远程教育提高农村教育质量

        论文摘要:远程教育是针对传统面对面教育存在的局限而产生、发展起来的一种教育形式。在我国现阶段国情下,发展远程教育是全面提高教育质量、促进教...

  • 科学即生活,让学生在生活中学习科学

        摘 要:新课程要求学科教学走生活化之路。多年的教学实践告诉我们:科学课堂学习活动应建立在生活的基础上,教师在教学中挖掘教材的生活来源,在课...

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